为进一步将外国语学院民族工作落到实处、切实提升我校少数民族学生英语学习现状并积极配合东师助学活动，应经济与管理学院邀请，大学外语系5名教师周惠、王昊、李茶、朱海峰和王妍于2023年6月27日来到经济与管理学院，同2022级28名少数民族同学及3名汉族同学进行了深度访谈与学情调研，与参会的同学进行了亲切的交流，了解少数民族学生英语学习面临的困难与挑战，并提出了大学英语学习的建议。2022级本科生辅导员常飒飒老师主持了此次座谈会。

在座谈会上，少数民族同学表示，由于所在地区初高中阶段英语听力学习重视程度低，导致英语听力存在很大困难，同时词汇量偏低导致阅读理解和写作产出存在较大障碍；大一快速上升的学习难度挑战了原有的英语知识储备，不断加深的教学难度需要更高的英语水平和更多的时间来理解与消化；由于大学外语在大学课程中是重要的通识必修课之一，不少英语学习有困难的同学存在焦虑情绪。

针对同学们提出的问题，周惠老师给出了词汇积累的策略并鼓励同学们主动开展口语和写作实践以巩固词汇学习效果；王昊老师提出了分级阅读等阅读提升策略与建议；朱海峰老师分享了听力和语法学习的策略与方法；李茶老师分享了自己英语学习的体验并介绍了英语学习的视频号和App，提升英语学习兴趣；王妍老师强调了英语学习积累的重要作用，并激励少数民族同学要坚定英语学习的决心。

同时，也有少数民族同学表示在英语学习中收获了不少成功和满足。他们通过分享自己的英语学习经历，表示在学习过程中，通过恒心毅力和不断努力、开展每日单词打卡、短文背诵、英语观影等学习实践，逐渐提升了自己的英语水平，获得了成就感。

除此之外，座谈会也就大学英语教学方法、考核方式与内容、英语四级考试等问题进行了交流。少数民族同学们表示通过此次座谈，得到了鼓舞和激励。本次座谈体现了大学外语教师对少数民族同学的关爱和帮助，助益我校大学外语教学深化改革，并将我院民族工作落到了实处。

外国语学院

2023年6月28日